La crisi economica al tempo del Covid: quello che ormai è un tema ricorrente nell’informazione quotidiana è stato anche al centro di un incontro promosso all’Istituto Bernocchi con la dott.ssa Daniela Costa di Consob.

«Nel mese dell’educazione finanziaria, la nostra scuola, che pure ha avviato la didattica a distanza, non ha voluto rinunciare a questa opportunità formativa – dicono le referenti dell’iniziativa, professoresse Bianca Porfidia e Susi Ortolani. – Diverse classi, soprattutto quarte e quinte, hanno seguito in streaming la conferenza, con la possibilità di porre domande da casa su tematiche attuali e al tempo stesso complesse e spinose. Tra le questioni toccate dalla dottoressa Costa non ci sono stati solo i meccanismi propri dell’economia di mercato messi in crisi dall’emergenza sanitaria, ma anche la necessità di ripensare a un nuovo modo di investire le risorse. Molto interessante è stata la riflessione su come funzionano i cosiddetti bias cognitivi e comportamentali anche quando si tratta di fare scelte economico-finanziarie: scorciatoie del pensiero che – soprattutto quando ci si trova in una situazione critica – spingono a prendere decisioni sull’onda di condizionamenti emotivi o d’altro genere, con il rischio di rinunciare ad un esame razionale dei problemi».

Non sono mancate indicazioni pratiche da parte della funzionaria di Consob per gli studenti del Bernocchi, suggerimenti validi sempre, ma ancor più importanti in tempi di crisi economica: non smettere di informarsi e di conoscere a fondo i problemi, fare attenzione alle fake news e imparare a riconoscerle, evitare “scorciatoie” che possono rivelarsi truffe, anziché soluzioni vere.

«In definitiva -è il commento dei docenti – l’incontro ha rappresentato anche un invito alla cittadinanza responsabile, cuore di quell’educazione civica che rientra quest’anno nell’aule, ma dalle quali forse non era davvero mai uscita, grazie anche a iniziative come questa, non nuove all’Istituto Bernocchi».