Si rafforza la collaborazione tra il Dell’Acqua di Legnano e la Ridgewood High School
La scuola legnanese ha accolto due illustri esperte nell’ambito del programma Erasmus+: la professoressa Dolores Miller e la professoressa Julia Wicklund della Ridgewood High School di Norridge, Chicago
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L’Istituto Superiore Carlo Dell’Acqua ha recentemente avuto l’onore di accogliere due illustri esperte nell’ambito del programma Erasmus+: la professoressa Dolores Miller e la professoressa Julia Wicklund della Ridgewood High School di Norridge, Chicago. Questo incontro si inserisce in una solida e fruttuosa collaborazione internazionale tra le due scuole, offrendo a studenti e docenti un’occasione straordinaria di confronto su tematiche di grande rilievo globale.
Le due gradite ospiti americane hanno tenuto una serie di conferenze su questioni cruciali della società contemporanea: sostenibilità ambientale, parità di genere, diversità, equità e inclusione (EDI), oltre ai diritti umani nelle campagne di servizio pubblico. Analizzati attraverso la prospettiva statunitense, questi argomenti hanno stimolato una riflessione profonda e arricchito il bagaglio culturale e civico della nostra comunità scolastica.
Un momento particolarmente significativo dell’incontro è stato l’approfondimento su “Gli italiani che hanno dato contributi innovativi agli Stati Uniti”, con un focus speciale sulle donne che, grazie al loro talento e alla loro determinazione, hanno lasciato un’impronta indelebile nella storia americana. Questa tematica ha offerto l’opportunità di riscoprire figure di spicco e di riflettere sull’importanza del patrimonio culturale italiano nel contesto globale.
Un legame transatlantico consolidato
A sottolineare il valore di questa collaborazione, la referente del programma Erasmus+ INAPP VET per l’IS Dell’Acqua, professoressa Vittoria Zingaro, ha dichiarato:“L’incontro con le professoresse Miller e Wicklund rappresenta un tassello fondamentale nel nostro percorso di internazionalizzazione. Confrontarsi con esperienze e metodologie educative diverse ci permette di arricchire il nostro approccio didattico e di formare studenti consapevoli della complessità del mondo in cui viviamo. Il dialogo con la Ridgewood High School non è solo un ponte tra due realtà scolastiche, ma un’opportunità di crescita culturale, professionale e umana per tutti noi.”
Questa solida collaborazione tra l’IS Dell’Acqua e la Ridgewood High School è il frutto di anni di scambi e progetti di alto valore educativo. Grazie a questa partnership, un gruppo di docenti dell’istituto ha avuto l’opportunità di partecipare a un’esperienza di Erasmus+ INAPP VET di job shadowing in English for Business negli Stati Uniti nell’aprile 2024, arricchendo così le proprie competenze didattiche e rafforzando i legami tra le due istituzioni.
Erasmus+: un motore di crescita e innovazione
Il programma Erasmus+ INAPP VET si conferma un’opportunità straordinaria per ampliare gli orizzonti formativi e didattici, offrendo a docenti e studenti un’esperienza di respiro internazionale. Il confronto con esperti provenienti da contesti educativi differenti favorisce lo sviluppo di competenze interculturali, promuove l’innovazione metodologica e contribuisce alla costruzione di una scuola sempre più aperta, inclusiva, all’avanguardia e al passo con i cambiamenti in atto.
Uno sguardo verso il futuro: la visione del Dirigente Scolastico
A concludere questa esperienza arricchente, il Dirigente Scolastico dell’IS Dell’Acqua, professor Emanuele Giordano, ha ribadito l’importanza di aprire la scuola al mondo: “L’IS Carlo Dell’Acqua ha sempre creduto nell’educazione come strumento di emancipazione e progresso. La collaborazione con la Ridgewood High School e le opportunità offerte da Erasmus+ INAPP VET dimostrano che la scuola può e deve essere un luogo di incontro tra culture, idee e prospettive diverse. Siamo orgogliosi di costruire un percorso formativo che non si esaurisce tra le mura scolastiche, ma che guarda oltre, verso un futuro in cui la conoscenza e il rispetto reciproco siano i pilastri di una società più equa, inclusiva e più felice.”
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